के हामी तिनीहरूका साधारण साथीहरूबाट भन्दा अलिस्टिक बच्चाहरूबाट अपेक्षा गर्नुपर्छ?

यदि तपाईंलाई लाग्छ कि यो स्वतन्त्रता संग बच्चा हुन सजिलो छ, फेरि सोच्नुहोस्। नवलपरासी, असोज 1 9 .7 9 गते रातीको मृत्यु भएको प्रहरीले जनाएको छ। प्रहरीले जनाएको छ।

तपाईंले त्यो दाँया पढ्नुहुन्छ। यो साचो हो। Autism सँग बच्चाहरू प्राय: राम्रो व्यवहार गर्न अपेक्षा गरिन्छ, अझ राम्रो ध्यान केन्द्रित गर्नुहोस्, र बच्चाहरूको तुलनामा अधिक सामाजिक प्रवृतिसँग अन्तरक्रिया गर्नुहोस् autUTism।

र यदि तिनीहरू नतिजाहरू गम्भीर हुन सक्छन् भने। "बच्चा" खराब बच्चाको रूपमा "पास" प्राप्त गर्नुको सट्टा हुन सक्छ ("उहाँ खराब दिन हुदै हुनुहुन्छ," "उहाँ एक सानो शर्मीली हुनुहुन्छ," आदि), बच्चाहरू आत्मकथा जसले आफैले प्रस्तुत गर्दैनन् "उपयुक्त" प्राप्त गर्न सक्दछ। नतिजाहरू वा चाँडै "विशेष" कक्षाहरू, खेलकुद टोलीहरू, र अझै थप गहन उपचारमा पुनः उत्प्रेरित हुनुहोस्।

यी बढि अपेक्षाहरू के जस्तो देखिन्छ? यहाँ केही तुलनाहरू छन् जुन तपाइँलाई आश्चर्य लाग्न सक्छ।

  1. सामान्यतया विकासशील बालबालिकाहरू अक्सर सेल फोन, आइप्याड, र अन्य उपकरणहरूमा "आदी" हुन्छ। जब संबोधित गर्दा, उनीहरूले वरपरका साथी साथीहरूलाई बेस्सन्देही चमत्कार दिन सक्दछन्। यो गरीब सामाजिक शिष्टाचार सामान्यतया एक गुप्त श्रोता दिइन्छ, किनकि वयस्कोंले टिप्पणी गर्दछ कि कति पटक - र अपेक्षाहरु - परिवर्तन भएको छ। यसैले आत्मकथा स्पेक्ट्रम मा बच्चाहरु को लागि। जब तिनीहरू आँखामा वयस्क वा साथी हेर्न असफल हुन्छन्, तिनीहरू त्यसो गर्न चुनौतीपूर्ण हुन्छन् - र तिनीहरूले त्यस्तो गर्न असफल भएमा विशेषाधिकारको हानि जस्तै परिणाम प्राप्त गर्न सक्छन्।
  1. शौचालय छ, चलो यो चेहरा, एक मर कला। धेरै कम सामान्यतया विकासशील बालबालिकाहरू प्रत्यक्ष आँखा सम्पर्क गर्दा र "लाइनहरू भेट्नको लागि खुशी छ" जस्ता लाइनहरू दृढ रूपमा दृढतापूर्वक हात मिलाउन आग्रह गरिन्छ। तथापि, स्वतन्त्रता संग बच्चाहरु लाई केवल केहि केहि पुरातात्मक कौशल को सिखाया जा रहेको छ - कौशल जो न केवल अनुपयुक्त उमेर हो तर यसले उनको साथियों को बीच पनि "विशेष" को रूप मा चिन्हित गर्दछ।
  1. बच्चाहरु, विशेषकर केटाहरु को बीच कुराकानी, सामान्यतया धेरै आधारभूत छ। बच्चाहरूले "lookit!" भन्दा सानो भन्न सक्छ। "ठुलो!" "मैले प्रयास गर्न सक्दिनँ?" लामो समयको लागि। र त्यो ठीक छ। जबसम्म बच्चाहरू स्वतन्त्र हुन सक्दैनन्। त्यस अवस्थामा, तिनीहरूले मौखिक हो भने, उनीहरूलाई सोध्न र प्रश्नहरू सोध्नका लागि सोधिएका छन् जुन उनीहरूको उमेरका बच्चाहरूको लागि अनुपयुक्त अनुपयुक्त छन्। सोशल एक्शन समूहमा स्वतन्त्र बालबालिकाको बाल्यकाल बाहेक 10 बर्षको उमेर - मध्य उमेरका स्त्रीहरूले भनिन् "तपाईंको सप्ताहांत कस्तो थियो? के तपाईसँग चिडियाघरमा राम्रो समय छ? ? हामी चलचित्रहरूमा गए। मैले नयाँ डिज्नी फिल्म देखेको छु। "
  2. प्रायः विकासशील बालबालिकाहरु मध्ये धेरै शर्मीला छन् वा कठिन समयमा पढ्ने शरीरको भाषा र सामाजिक संकेतहरू छन्। जब यो हुन्छ, वयस्कले ध्यान दिनुहोस् कि बच्चा शर्मीला छ, र उनीहरूले आफ्ना प्राथमिकताहरू समायोजन गर्दछ वा सजिलै थप सामाजिक सम्बन्धलाई प्रोत्साहन दिन्छ। स्वतन्त्र बच्चाहरू धेरै भाग्यशाली छैनन्। शान्त र / वा एकान्तको लागि प्राथमिकता कम प्राथमिकताले व्यक्तिगत प्राथमिकताको रुपमा देखाएको छ र त्यसको सट्टामा स्वतन्त्र लक्षणको रूपमा देखा पर्दछ। नतिजाको रूपमा, यो सामाजिक कौशल प्रशिक्षण , सहकर्मी "मित्र" घटनाहरू र अन्य चिकित्सकीय प्रोग्रामहरूको माध्यमबाट "उपचार" हुनुपर्छ।
  3. प्रायः बच्चाहरु विकासशील बच्चाहरु लाई स्कूल मा व्यवहारिक समस्याहरु छन्। तिनीहरूका हातहरू उठाउनुको सट्टा जवाफहरू धमिलो पार्न सक्छन्, परीक्षणहरूमा फोकस गुमाउनुहोस्, वा कठिन समय साझेदारी वा सहयोग गर्नु। जब यो हुन्छ, प्रायः अंशको लागि, शिक्षकहरूले संक्षिप्त सल्लाहहरूको साथ "तपाईंको हात उठाउँछन्," "राम्रो तरिकाले प्ले गर्नुहोस्," वा "तपाईंको साथीसँग काम गर्नुहोस्"। तथापि, आटोवादको साथ बच्चाहरूसँग भेट्न निकै कठिन मानक छ। जब तिनीहरू "धब्बा" वा फोकस गुमाउँछन्, तिनीहरू विभिन्न परिणामहरूको अधीनमा छन् जुन विशेषाधिकारहरू गुमाउन सक्दछन् वास्तवमा एक अलग विद्यालय सेटिङमा हस्तान्तरण गर्न सकिन्छ।
  1. जब एक सामान्य बच्चा घर आउँछ र ढोका गर्न एक्लै समय बिताउँछ, आमाबाबु प्राय: धेरै स्वीकार्य हुन्छन्। सबै पछि, हरेकलाई एकैचोटि समय चाहिन्छ - सही? जब एक बच्चा एकजुट हुन्छ त्यहि बेला, आमाबाबुलाई चिन्ता छ: के उसले साथी बनाउँछ? के उसलाई थप सामाजिक कौशल थेरेपी चाहिन्छ? त्यहाँ एक राम्रो मौका हो कि एक्लै समय बर्बाद हुँदैन।