के तपाईंलाई थाहा छ कि अर्ल बाक्केले संगीत मेमोनोमोनमा प्यासेमकरको आधारमा राख्नुभयो? अनि जापानी ओरिगेमीका सिद्धान्तहरूले एक प्रकारको भाँडाकारको खरानीलाई प्रेरित गर्यो जुन कैथेहेटरमा फिट गर्न सकिन्छ? विज्ञान र कला स्वाभाविक रूपमा एकअर्कालाई पूरै पूरै। वास्तवमा, जमीन-तोड्ने नवाचारहरूले प्राय: दुवै क्षेत्रमा खेती गर्न चाहन्छन्; चिकित्सा विज्ञान मा प्रगति अक्सर कला र रचनात्मक अभिव्यक्ति मार्फत प्राप्त हुन्छ।
STEM देखि STEAM सम्म
विज्ञान र टेक्नोलोजीमा आर्थिक अवसरहरू पहिले विश्व अर्थतन्त्र भन्दा बढि ड्राइभ गर्दै छन्। यसरी, STEM क्षेत्रहरूमा (लगानी, टेक्नोलोजी, ईन्जिनियरिङ् र गणित) को लगानीलाई व्यापक रूपमा समर्थन गरिएको छ। तथापि, कलाको लागि केही अधिवेशनहरूले विश्वास गर्छन् कि STEM कौशल एक्लै प्रगति र उपलब्धि लिन संसार पर्याप्त छैनन् जुन यो संसारलाई हेर्दा यो नवाचारको लागी आउँछ। काटिएको स्वास्थ्य प्रविधिको लागी, रचनात्मकता एक महत्वपूर्ण घटक हो। रचनात्मकता हाम्रो दिमागको दाहिने पक्षलाई उत्प्रेरित गर्दछ, त्यसैले यसले बायाँ गोलार्धको साथ अन्तरक्रिया गर्न सक्छ र सन्तुलित संज्ञानात्मक प्रकार्य प्रदान गर्दछ। यसैले, केही सुझाव दिएका छन् कि कला समावेश गर्ने गतिविधिहरू हाम्रो विद्यालयका पाठ्यक्रमहरूमा प्रोत्साहित गरिनुपर्दछ- कि उनीहरूले कला समावेश गर्नुपर्छ र STEAM मा परिवर्तन गर्नुपर्छ।
कला केवल शैक्षणिक अप्ठ्यारो र योग्यताको लागि होइन। यस क्षेत्रमा ज्ञानले स्वास्थ्य, दबाइ र विज्ञानका अन्य महत्त्वपूर्ण क्षेत्रहरूमा गहिरो वैज्ञानिक ज्ञान र सुधारको लागि कुञ्जी समात्न सक्छ।
प्रोफेसर रबर्ट रूट-बर्नस्टेन र मिशिगन स्टेट यूनिभर्सिटीका साथीहरूले विज्ञानको लागि नोबेल पुरस्कार प्रदान गरे। तिनीहरूले अवलोकन गरेका थिए कि यी सबै व्यक्तिहरू पनि सक्रिय रूपमा केही कलाको रूपमा संलग्न थिए। यसबाहेक, तिनीहरूमध्ये धेरैले विज्ञानमा कला र रचनात्मकता कलाका साथ आफ्नो सफलतालाई जोड दिए।
रूट-बर्नस्टीनको विश्लेषणले नोबेल पुरस्कार विजेता 17 पटक पटक प्रतिभाशाली कलाकारहरूको सम्भावना देखाए, जब औसत वैज्ञानिकहरूले तुलना गर्थे, र 12 पटक बढी कविता र साहित्य लेख्ने सम्भावना थियो। उनको विश्लेषणको आधारमा, रूट-बर्नस्स्टेनले रचनात्मकता उत्तेजित गर्दै, तपाइँ नवाचारलाई प्रोत्साहन दिन सक्नुहुनेछ र सम्भवतः औसत अवास्तविक सीमामा परे।
एउटा चित्र हजारौं शब्दहरू छन्
ऐतिहासिक रूपमा, चिकित्सा दृष्टान्तहरू चिकित्सा अनुसन्धानको एक आवश्यक भाग थियो। कला को ज्ञान को प्रसार को लागि प्रयोग भएको थियो र सीखने को प्रक्रिया मा सहायता को रूप मा। कला आजको औषधीको महत्त्वपूर्ण भाग हो, चित्रकारले डिजिटल युगको अनुकूलन र उनीहरूको प्रयासलाई सहयोग पुर्याउन प्रविधि प्रयोग गर्दै छन्।
मेडिकल किताबहरू, पत्रिकाहरू, र भर्खरैका वर्षहरूमा, मोबाइल अनुप्रयोगहरू र वेबसाइटहरूका लागि कलाकार्य, विशेष प्रकारको विशेषज्ञको आवश्यकता पर्दछ। जोन्स हपकिन्स युनिवर्सिटी स्कूल अफ मेडिकल मेडिकल र जीवविज्ञान चित्रणमा स्नातकोत्तर कार्यक्रम प्रबन्ध गर्दछ जुन आवश्यक ज्ञान प्रदान गर्दछ। कार्यक्रम मेडिकल डिपार्टमेन्टको लागी कला विभाग द्वारा आयोजित गरिएको छ। हालै, विभागका सहायक प्रोफेसर जेनिफर फेरमेनम्यानका दृष्टान्तहरू हॉपकिन्स मेडिकल पत्रिकामा लेखिएको छ कि पाईन अप बोन प्रतिस्थापन।
लेख एसोसिएट प्रोफेसर डा। वारेन ग्रेसन र उनको टोली को काम प्रस्तुत गर्दछ, जो टाउको र अनुहार को प्रतिस्थापन को हड्डिहरु को उत्पादन मा काम गर्दै छन्। पाठले खाना नुस्खाको ढाँचा पछ्याउँछ, र 3-डी मुद्रण र 3-डी वस्तुहरू सिर्जना गर्दछ जसले डिजिटल अल्ट्राथिन सामग्री प्रयोग गरेर डिजिटल फाइलबाट बनाउँछ। फेयरम्यानको कलाकृतिले सबै आवश्यक अवयवहरूलाई चित्रण गर्दछ (प्राकृतिक हड्डी, पोलीकोप्रोक्टोन, फाइब्रिनोगेन, थ्रोबिन, प्राकृतिक भाइरस र बीटा-ग्लाइसेफेरोस्फेट), र यस विशेष "पाक" प्रक्रियाको चरणहरू।
अर्कोतर्फ प्रोफेसर रिचर्ड साइडोन स्मिथले रोगीको कोणबाट चिकित्सा दृष्टान्तहरू प्रयोग गरे: बीमारी र रोग स्वीकार गर्न खोज्न।
सावेडन स्मिथ नेनाथुमीको साथ कलाकृतिमा आफ्नो आकर्षण परिवर्तन गर्यो। एचआईभी निदानमा पीडित अस्पतालहरूमा धेरै समय खर्च गर्दै, उनले अन्तर्राष्ट्रिय चित्रण, अनुहार मोडलिंग र व्यक्तिगत चिकित्सा फोटोग्राफीमा काम गर्न थाले। अन्य परियोजनाहरु मध्ये, उनले आफ्नो रगत परीक्षण प्रक्रिया को दस्तावेजीकरण को एक श्रृंखला बनाएको छ, जसलाई उनले अवलोकन गरे । उनले उनको छालामा टटू अभियोनिकिकल दृष्टान्तको निर्णय गरे र आफैंलाई एक भौतिक वस्तु बनायो।
प्रथा विज्ञान को कला र विज्ञान
एक यथार्थवादी-हेर्ने र सहज प्राष्टिक उपकरण सिर्जना गर्ने एक कौशल हो जसले धेरै प्रतिभा र प्रशिक्षण चाहिन्छ। यस पछिको प्रोफेसरलाई क्लिनिकल एनालिस्टोलोजिस्ट भनिन्छ। उनीहरूको काममा, एनालिस्टोलोजिस्टहरूले रोगीलाई अनुकूलित प्रोथेसिसिसको साथमा प्रदान गर्ने लक्ष्य राखेका छन् जुन व्यक्तिको लागि सही हो। मूर्तिकला र शरीरको अन्तिम संस्करण डिजाइन गर्ने प्रक्रिया-उदाहरणका लागि, कान, एक नाक वा आँखामा धेरै चरणहरू छन्। यदि एक प्रतिभाशाली पेशेवर द्वारा गरेमा, प्रोथेसिसेसले शरीरको बाहिरी भागसँग मेल खान्छ र जीवनको मर्मतको गुणलाई योगदान दिन्छ।
जन्स हपकिन्स चेहरे प्रोस्टेटिक्स क्लिनिक एक धेरै प्रतिभाशाली anaplastologist द्वारा नेतृत्व गरिएको छ, श्री जुआन गार्सिया, जो सर्फेर को माध्यम ले सुधार नहीं गरेर सकते गंभीर असफलता को लागि prostheses पैदा गर्दछ। उहाँले नयाँ शरीरको भागको रंगसँग व्यक्तिको छाला टोनसँग मिलाउनुभएको छ। यस भागको विशेष कलाकृति चाहिन्छ। गार्सिया मस्तिष्कको साथमा आघात, शल्यक्रिया, एक रोग थियो वा खराबपन संग जन्मिएका थिए। गार्सियाले हातले आफ्नो भाँडामा राखे। यद्यपि, सबै नवीनतम टेक्नोलोजिकल र वैज्ञानिक प्रगतिमा पनि रूचि राख्दछ र लगातार यसको काममा समावेश गर्ने उपन्यास तरिकाहरू खोज्दै हुनुहुन्छ। उहाँ विशेष गरी बायोमाग्रीसहरू र जीवित ऊतक-सामग्री खेती गर्दै हुनुहुन्छ जुन अझ यथार्थवादी-हेर्ने शरीरका भागहरू सिर्जना गर्ने नयाँ तरिका सक्षम गर्न सक्दछ।
3-डी फोटोग्राफी पनि चिकित्सा समुदायमा अधिक स्वीकार गरिएको छ। शरीर को विभिन्न भागहरु को लागि विभिन्न प्रणालिहरु लाई विकसित गरिंदै जा रहेको छ जस्तै टोरो, स्तन र हेड / फेस, उपचार योजना र मूल्यांकन संग मदद। उत्तरी आयरल्याण्डमा, Belfast स्वास्थ्य र सामाजिक हेरविचार ट्रस्ट 3-D स्तन फोटोग्राफीको विकासमा काम गर्दै रहेको छ, एक परियोजना उनीहरूको चिकित्सा चित्र विभाग द्वारा व्यवस्थित। विशेष सफ्टवेयर जसले प्रक्रियालाई समर्थन गर्दछ विशेष दिशानिर्देशहरू अनुसार प्रयोग गरिन्छ जुन प्रकाशमा सल्लाह, रोगीको स्थिति, पृष्ठभूमि र दृष्टिकोणबिन्दु समावेश गर्दछ। यो काम अब विशेष रूप देखि मूल्यवान छ कि धेरै महिलाहरु लाई स्वास्थता को पछि तत्काल छाती को पुनर्निर्माण गर्दछ। 3-डी छविहरूको साथमा, सममिति मूल्याङ्कन गर्न सकिन्छ र सर्जनले सिमितता सर्जरीको सिफारिस गर्नुपर्छ भने सर्जन तुरुन्तै निर्णय गर्न सक्छ।
राम्रो चिकित्सा को लागि दृश्य साक्षरता
कलाको अर्को महत्त्वपूर्ण पक्ष संचारको लागि नयाँ च्यानल सिर्जना गर्ने क्षमता हो। स्वास्थ्य व्यवसायीहरू प्रायः रोगीहरूसँग सम्पर्कमा आउँछन् जसका क्षमताहरू सम्भावनात्मक रूपमा विभिन्न मेडिकल र गैर-चिकित्सा कारणहरूको लागि बाधा हुन सक्छ। उदाहरणको लागि, विदेशी भाषा र शैक्षिक बाधाहरू चुनौती हुन सक्छ। यी जस्ता अवस्थाहरूमा, यो अन्य साधनहरू प्रयोग गर्न संवाद गर्न मद्दतकारी हुन सक्छ, जस्तै, रोगीको लागि सरलीकृत चित्र रेखाचित्र। ब्राउन विश्वविद्यालयमा बाल रोग सर्जरी विभागका फ्रान्कोओ लुकले बताइन् कि मेडिकल स्केचिंगले पनि विचारहरू व्यवस्थित गर्न र एनाटोमिक सम्बन्ध स्पष्ट गर्न मद्दत पुर्याउन सक्छ। यो प्रक्रियाले रोगी र डाक्टरको लागि दुबै स्पष्ट रुपमा समस्याको वर्णन गर्न मद्दत गर्दछ।
अवलोकन एक अत्यन्त महत्त्वपूर्ण कौशल हो जुन राम्रो स्वास्थ्य प्रदान गर्न हरेक स्वास्थ्य व्यवसायको विकास हुनुपर्छ। उदाहरणका लागि, म्यानुअल रोगको निदान र उपचारको परिणामको अनुमानको अनुमानको लागि अवलोकन क्षमता महत्वपूर्ण हुन सक्छ। अनुसन्धानले देखाउँछ कि भिडन्त कलाहरू, विशेषतया चित्रकारीहरू र फिल्मले देख्न सक्छ कि मेडिकल विद्यार्थीहरूले अझ राम्रो देखिन सक्छ।
अष्ट्रेलियाको बन्ड विश्वविद्यालयबाट अन्तर्राष्ट्रिय रूपमा नैतिक नैतिकतावादी प्रोफेसर कैटरीना ब्रामस्टडेले बताए कि क्लिनिकल अवलोकन मात्र एक नज़र भन्दा बढी हुन्छ। उनले भिजुअल साक्षरता बारे कुरा गर्छन्, जसले अर्थ सिर्जना गर्न सावधान अवलोकन गर्न आवश्यक छ। भिजुअल साक्षरताले डाक्टरहरूले रोगीहरूबाट नै नैदानिक जानकारी प्राप्त गर्न मद्दत पुर्याउन सक्छन् जसले प्रत्यक्ष कुराहरू प्रत्यक्ष व्यक्त गर्न सकेन। ब्रामस्टेड वकीलहरु को मानवीय मानविकी सामाग्री संग वैज्ञानिक सामाग्री संग जोड दिए। उदाहरणको लागि, तिनी चिकित्सकमा चित्रकला सहकर्मीहरू एक चिकित्सकलाई चित्रण गर्छन्। उनको अध्ययनले देखाएको छ कि मेडिकल स्कूल पाठ्यक्रममा सामान्य रूपमा विद्यार्थीहरूले दृश्य कलाहरूको समावेशलाई समर्थन गर्दछ।
तथापि, उनले पनि स्वीकार गरे कि केहि छन् जसले यो यसको अधिक पारंपरिक वैज्ञानिक अध्ययनबाट अनावश्यक भ्रामक रूपमा बुझ्न सक्छ। यद्यपि, उनी आशा गर्छन् कि भविष्यका चिकित्सकहरूले मानवअधिकार र वैज्ञानिक दृष्टिकोण दुवैलाई उजागर गरेर अधिक सन्तुलित पाठ्यक्रमबाट लाभ उठाउनेछन्।
> स्रोतहरु:
> स्टान्स र एसटीएम मा बान्साबबच वी। साना लिबरल आर्ट्स कॉलेज फोस्टर सफलता। Am Entomol । 2016; 62 (2): 125-126।
> Bramstedt K. मेडिकल पथोलोजीहरूको निदान गर्न विन्डोज आर्ट्सको प्रयोग। एएमए जर्नल ओफिक्स, 2016; 18 (8): 843-854।
> लिय के के, जर्ज पी, बारुक जे, लुक्कि एफ. क्लिनिकल स्केच: मेडिकल विद्यार्थीहरूलाई मेडिकल दृष्टान्त पढाउँदै। मेड शिक्षण । 2014; 48 (5): 525।
> इलस्ट्रेटेड र डिस्स्टेड: प्रोफेसर रिचर्ड साइडडन स्मिथ। जे भिजन कम्युनिक मेड । 2015; 38 (1/2): 98-102।
> रूट-बर्नस्टीन आर, एलन एल, वेनल्याण्डर एस, एट अल। कला पादरी वैज्ञानिक सफलता: नोबेल, नेशनल अकादमी, रयल सोसायटी, र सिग्मा चिईका सदस्यहरु। मनोविज्ञान विज्ञान र प्रौद्योगिकी को जर्नल । 2008; 1 (2): 51-63।
> वाइन्डर आर, ब्वायड एल, म्याकिन्टोस एस, एट अल। चिकित्सा चित्रण मा एक 3 डी स्तन फोटोग्राफी सेवा को स्थापना। जे भिजन कम्युनिक मेड । 2014; 37 (1-2): 28-35।