आटोवादको साथमा थोरै वा कुनै बोलिएको भाषा प्रयोग गर्ने व्यक्तिहरूको बारेमा तेस्रो बारेमा
बोस्टन यूनिवर्सिटीको एक अध्ययन अनुसार, लगभग 30 प्रतिशत व्यक्तिहरूले आत्मकथा स्पेक्ट्रम विकारको निदान गरे "कहिल्यै केही शब्दहरू भन्दा बढी बोल्न सिक्न सक्दैनन्।" गैरकानुनी आत्मकथा खराब अनुसन्धान को लागी छ, र बोल्ने मान्छे को सोच को प्रक्रिया को बारे मा केहि थाहा छैन। यद्यपि, केहि अनुसन्धान चलिरहेको छ, र नयाँ प्रविधिहरू संचार र समझको ढोका खोलिन्छन्।
गैरकानुनी आत्मकथा के हो?
लगभग आम्द स्पेक्ट्रम मा मान्छे को एक तिहाई कुनै बोले भाषा को उपयोग या केवल केहि शब्दहरु। यी सबै व्यक्तिहरू गैरकानुसार आत्मकथाको रूपमा वर्णन गर्न सकिन्छ। यद्यपि शब्द "असामान्य स्वतन्त्रता" को कुनै आधिकारिक स्थिति छैन, र "गैरकर्तिकीय आत्मकथा" को रूपमा यस्तो निदान छैन। भागमा, किनभने मौखिक र गैरकानुनी व्यक्तिहरू बीच आटिस्मसँग कुनै स्पष्ट रेखा छैन। उदाहरणका लागि:
- गैरकानुनी आत्मकथा संग केहि मान्छे को सार्थक ढंग देखि केहि शब्दहरु को उपयोग गर्ने क्षमता विकसित गर्दछ तर कुनै महत्वपूर्ण कुराकानी को लागी माने मा असमर्थ हो। उदाहरणको लागि, उनीहरूले "कार" भन्नाले "चलो सवारीको लागि जान्छ" भन्न सक्छ, तर प्रश्नको जवाफ दिन सकेन "हामी कहाँ जानु पर्छ?"
- केही "गैरकानुनी" मानिसहरूसँग बोल्न सक्ने क्षमता छ तर अर्थपूर्ण तरिकामा भाषा प्रयोग गर्ने क्षमताको कमी छ । यी व्यक्तिहरूले टेलिभिजन वा अभिव्यक्तिहरूलाई तिनीहरूलाई चिकित्सक द्वारा सिखाएको अभिव्यक्तिबाट "गूंज" स्क्रिप्ट हुन सक्छ। तथ्याङ्कहरू वा इच्छाहरू संवाद गर्न यी लिपिहरू प्रयोग गर्नुको सट्टा, तिनीहरू स्वयं-शान्त उत्तेजनाको रूपमा "लिपि" प्रयोग गर्न लाग्दछन्।
- केहि गैरकानुनी व्यक्तिहरूले बोल्ने भाषालाई प्रभावकारी ढंगले प्रयोग गर्न सक्दैन तर लिखित वा टाइप गरिएको भाषा, अमेरिकी साइन भाषा, चित्र कार्डहरू , वा डिजिटल संचार यन्त्रहरूसँग कुराकानी गर्न सक्षम छन्। एक पटक एक व्यक्तिले प्रभावकारी ढंगले संचार गरिरहेको बेला, बोलिएको भाषा बिना पनि, विश्वमा संलग्न हुन सक्ने क्षमता नाटकीय रूपमा विस्तार गर्दछ।
के भाषणको कमीले इन्टेलिजिटीको कमी छ?
विशेष जाँचहरूमा 70 वा कमको IQ स्कोर प्राप्त गर्ने जो कोहीले बौद्धिक अक्षम (आईडी) लेबल गरेको छ। हालैसम्म, यो मानिएको थियो कि सबै गैरकानुनी बच्चाहरु लाई अल्पवाद को साथ बौद्धिक रूप देखि अक्षम गरियो साधारण कारण को लागी उनको आईक्यू स्कोर (अक्सर दूर देखि कम) को अंतर्गत गिर गयो।
हालैका वर्षहरूमा, यो स्पष्ट भयो कि सामान्य IQ परीक्षण धेरै आकस्मिक उपकरण हुन् जसले बच्चाहरु मा आत्मकथा को लागी बौद्धिक क्षमता को मापने को लागि - खास गरी जब उनि बच्चाहरु लाई गैरकानुनी हुन्छ। कारणहरू स्पष्ट छन्; उदाहरणका लागि:
- IQ परीक्षण, अधिकतर भागको लागि, टेस्ट टेकरको क्षमतालाई छिटो बुझ्न र मौखिक जानकारीको जवाफ दिनको क्षमतामा निर्भर गर्दछ। अल्पवादको साथ गैरकानुनी छोराछोरीहरू यी क्षेत्रमा रहेका चुनौतीहरू छन् जुन मूलभूत ज्ञानसँग कुनै जडान नहुन सक्छ।
- अधिकांश IQ परीक्षणले सामाजिक मानदण्डहरू र अपेक्षाहरूको जवाफ बुझ्न र प्रतिक्रियाको क्षमता र समयको निश्चित अवधि भित्र प्रतिक्रिया दिन आवश्यक छ। यी आशाहरु बच्चाहरु लाई आत्मकवाद संग धेरै चुनौतीपूर्ण छ, चाहे मौखिक हो या नहीं।
- संवेदी मुद्दाहरू जसले साधारण बच्चाहरूको लागि समस्याहरू गर्दैनन् बच्चाले आत्मकथामा विचलित हुन सक्छ। अल्पवादको साथमा गैरकानुनी छोराछोरीहरूले त्यस्तो समस्याको बारेमा परीक्षकहरूलाई थाहा पाउन सक्ने क्षमता छैन।
- टेस्टर्सहरू कम्तीमा प्रशिक्षित, काम गर्न संलग्न, वा "पढ्न" बच्चाहरूलाई विशेष आवश्यकताहरू, विशेष गरी बालबालिकाहरू छन्। यदि उनी बालबालिकालाई संलग्न गर्न सक्दैनन् भने, यो सम्भव छैन कि बच्चाले आफ्नो उच्च स्तरको क्षमता प्रस्तुत गर्नेछ।
त्यसोभए, कसरी, IQ को अल्पविरामका साथ गैरकानुनी बच्चाहरु मा मापन गर्नु पर्छ? आदर्श रूप मा, उत्तर मा गैरकानुनी IQ परीक्षण र गैर परीक्षण सम्बन्धी टिप्पणिहरु दुवै मा शामिल हुनु पर्छ।
टोनी (गैरकानुनी खुफियाको परीक्षण) एक गैरकर्णीय IQ परीक्षण को एक उदाहरण हो जुन सामान्यतया गैरकानुनी बच्चाहरु र सामान्यतया बच्चाहरु को लागि आत्मकथा को लागि एक बेहतर विकल्प छ।
परिचित सेटिंग्स मा गैरकानुसार बच्चाहरु को अवलोकन परीक्षण परीक्षण लेने को कौशल को तुलना मा क्षमताहरु को बारे मा वास्तविक विश्व जानकारी संग मूल्यांकन प्रदान गर्न सक्छन्।
अक्सर, मानवीय स्ववादी बालबालिकाहरूले सहयोग गर्न वा पूर्णतया पूर्णतया बुझ्न असफल हुन सक्दछन्, ती बौद्धिक चुनौतिहरु लाई सजिलो बनाउन सक्षम छन् जस्तै जटिल गणित समस्याहरु या पहेलियाँ सुलझाने।
निस्सन्देह, न पनि विद्यालय जिल्लाहरु र संस्थाहरूले कुनै पनि समय यी मूल्यांकनहरूको नतिजा स्वीकार्ने सम्भावना छ, तर अनुसन्धानले उनीहरूलाई बच्चाको साँचो क्षमता प्रकट गर्न धेरै सम्भावना हुन सुझाव दिन्छ।
असामान्य मानिसहरू किन कुरा गर्न सिक्नु हुँदैन?
गैरकर्तिकीय आत्मकथा को एक अजीब पहलू मध्ये एक तथ्य यो तथ्य हो कि कुनै पनि वास्तव मा नहीं जान्छ किन Autism संग केहि मान्छे नहीं गरेर सकते, या नहीं बोले गए भाषा को उपयोग गर्नुहोस। यो विशेष गरी सुगन्धित छ किनकि केहि अस्पष्ट व्यक्तिले स्पेक्ट्रममा अमेरिकन साइन भाषा, चित्र कार्डहरू र डिजिटल उपकरणहरूको प्रयोग गरी संवाद गर्न सक्दछन्।
ठीक छ, आत्मकथा संग केहि मान्छे को पनि भाषण को अप्ठ्यारो छ, एक न्यूरोलॉजिक विकार जसले बोल्ने भाषालाई धेरै कठिन बनाउँछ। तर अटवाद स्पेक्ट्रममा प्रायः गैरकानुनी व्यक्तिहरु लाई अपैक्सिया छैन। तिनीहरू बस बोल्दैनन्। स्पष्टतः, मस्तिष्क प्रकार्यमा भिन्नताहरू छन् जुन बोल्ने भाषालाई बाधा पुर्याउँछ, तर यस बिन्दुमा ती मतभेदहरू छन् वा उनीहरूले कुनै पनि व्यक्तिलाई कस्तो असर पार्छ भन्ने कुनै सम्झौता छैन।
अध्ययनहरू इलेक्ट्रोनेसिसफ्लोरमहरू (मस्तिष्कविभेटहरू) र एमआरआईको (मस्तिष्क क्रियाकलापको मापदण्ड गर्न) को लागी उपकरणहरूको प्रयोग गर्दै छन् भन्ने कुरालाई अझ राम्रो बुझ्न प्रयास गर्ने व्यक्तिको दिमाग भित्रको के हो जुन कुरा गर्दैन वा कुरा गर्न सक्दैन। अरूले आँखाको आँसुको मात्रा मापन गर्दैछन्। अब सम्म यो स्पष्ट देखिन्छ कि गैर-मौखिक स्वतन्त्रता भएका व्यक्तिहरूले उनीहरूलाई भन्दा बढी भन्दा बढी बुझ्दछन्; तर कति र, कुन स्तरमा अस्पष्ट रहन्छ।
के मेरो बच्चालाई अलिवाद संग कुरा गर्न सिक्नु हुनेछ?
प्रायः, चिकित्सकहरू स्वतन्त्र बालबालिकाहरूको वर्णन गर्न को लागी "अलौकिक" भन्दा "पूर्वनिर्धारित" शब्द प्रयोग गर्दछ जुन बोल्ने भाषा प्रयोग गर्दैन। कहिलेकाहीँ यो शब्द सही छ: ढिला भाषणको साथमा केहि स्वतन्त्रवादी बच्चाहरू बोल्ने भाषासँग कुराकानी गर्ने क्षमता पाउँछन्। केहि एकदम उदार हुन्थ्यो। अरू, तथापि, कहिलेकाहीँ केहि शब्दहरू भन्दा बढि हासिल नगर्ने, यदि त्यो।
सिद्धान्तमा, अधिक बुद्धिमानी बच्चा अधिक सम्भवतः यो छ कि उसले कुरा गर्न सिक्छ। यो धारणा, यद्यपि, समस्याग्रस्त हो किनकि यो कुरा बोल्दैन बच्चाहरु मा खुफिया को निर्धारण गर्न गाह्रो छ।
Autism, "" यो autism संग नै गैरकानुनी विद्यालय-जन्मे बच्चाहरु मा एक एनआईएच कार्यशाला प्रकाशन को अनुसार, "यो पारंपरिक मानकीकृत उपकरण संग यिनी व्यक्तियों को आकलन गर्न को लागि एक महत्वपूर्ण चुनौती हो .हाम्रो वर्तमान माप उपकरणहरु लाई यस जनसंख्या को लागि अपेक्षाकृत कम विश्वसनीयता र वैधता छ। पनि एक शब्द वा केही ईचिलोलिक भाषण, पाँच वर्षको उमेर पछि बोल्ने भाषाको अधिग्रहणको लागि एक महत्त्वपूर्ण भविष्यवाचक देखिन्छ।
दुवै अनुसन्धान र उपचार नियोजनमा, यो महत्त्वपूर्ण छ कि बालबालिकाहरू गैरकानुनी हो (यानी, कुनै बोल्ने भाषा), पूर्ववर्ती (यानी, साना बच्चाहरु जसले अहिले मौखिक भाषा विकसित नगर्ने हो), वा गैर-संचार (यानी न त मौखिक हो) nonverbal संचार कौशल)। "
म कसरी मेरो बालबालिकालाई बोल्न प्रोत्साहित गर्न सक्छु (वा कम से कम संचारमा)?
त्यहाँ आत्मकथाका बच्चाहरु को लागी बोल्ने भाषा को प्रोत्साहन र सुधार को लागि धेरै प्रविधिहरू छन्, यद्यपि कुनै पनि ग्यारेन्टी कुनै पनि बच्चाको लागि प्रभावकारी हुनेछ भन्ने कुनै ग्यारेन्टी छैन। अनुसन्धानले बताउँछ कि भाषण थेरेपी , व्यवहारिक हस्तक्षेप र यहाँ सम्म कि खेल थेरेपी पनि मौखिक संचार सुधार गर्न सक्छ। केही प्रारम्भिक अनुसन्धानले पनि सुझाव दिन्छ कि संगीत थेरेपी र सम्बन्धित प्रविधिले भाषणमा सकारात्मक प्रभाव पार्न सक्छ।
बाट एक शब्द
यदि तपाईंको बच्चाले बोल्न वा शब्दहरू संवाद गर्न प्रयोग गरिरहेको छैन भने, यी आश्चर्यजनक र महत्त्वपूर्ण तथ्याङ्कहरू याद गर्न महत्त्वपूर्ण छ:
- ढिलो भाषा अधिग्रहण जरूरी कम IQ वा खराब प्रोग्नसिसको संकेत होइन।
- अल्पवादको साथमा बच्चाहरूले भाषालाई धेरै भन्दा बढि विकास गर्न सक्दछन्, सामान्यतया बच्चाहरु विकासशील, जसको अर्थ यो भाषण थेरेपी जारी गर्न सार्थक हो।
- गैर-मौखिक प्रविधिहरू प्रयोग गरी संचार (PECS तस्बिर कार्डहरू, साईन भाषा, इत्यादि) संचार स्थापनामा अत्यन्तै महत्त्वपूर्ण हुन सक्छ। बच्चाहरूले यी प्रविधिहरू प्रयोग गरेर संचार कौशलहरू निर्माण गर्ने गर्दछन् प्रायः एकै समयमा बोल्ने भाषा कुञ्जीहरू प्राप्त गर्छन्।
- यो आमाबाबुको समय, पैसा, र डिजिटल डिजिटल पैडहरू, अनुप्रयोगहरू र सफ्टवेयरमा लगानी गर्न राम्रोसँग योग्य छ जसले तिनीहरूको बच्चालाई छविमा ट्याप गरेर अनुमति दिन्छ वा (वा, केही अवस्थामा, किबोर्डमा)।
जबकि भाषण र संचार को प्रोत्साहन को लागि धेरै महान उपकरण हो, तथापि, hoaxes को स्पष्ट गर्न को लागि यो राम्रो छ सत्य राम्रो छ। स्वतन्त्रताको संसारमा, यी सम्भावित खतराहरूमध्ये एउटा " संचारलाई सहयोग पुर्याउँदछ ", जसमा एक चिकित्सकले स्वतन्त्र व्यक्तिको हातलाई समर्थन गर्दछ जब तिनी वा उनको प्रकारका हुन्छन्। यो दृष्टिकोण अझै पनि उपलब्ध छ, तर धेरै अध्ययनहरु द्वारा डिबंक गरिएको छ जो यो चिकित्सक हो, र टाइपिंग औंला को मार्गदर्शन गर्दै छ कि ओटोस्टिक व्यक्ति छैन।
स्रोतहरू:
> Berdick, Chris। बज्जत बोल्ने बच्चाहरु लाई अल्पवाद संग बच्चाहरु मा चुपचाप को कोड क्रैक गर्दै। बोस्टन विश्वविद्यालय वेबसाइट। जुलाई 2015।
> बहाली र अन्य संचार विकारहरु मा राष्ट्रीय संस्थान। Autism संग Nonverbal स्कूल-बच्चाहरु बच्चाहरु मा NIH कार्यशाला। अप्रिल 2010।
> Bardikoff, एन। एट अल। Autism Spectrum Disorders with children in nonverbal IQ परीक्षण। Autism Spectrum Disorders मा अनुसन्धान। भोल्युम 8, अंक 9, सेप्टेम्बर 2014, पृष्ठहरू 1200-1207
> Rudacil, Deborah। IQ स्कोर autism मा एक राम्रो उपाय प्रकार्य छैन। स्पेक्ट्रम समाचार, 6 जनवरी 2011।