चापलूसी सुनेको हानि

एक उज्ज्वल सुनवाई हानि एक सुनवाई हानि हो जुन अक्सर परिवर्तन गर्न देखिन्छ। सफलतापूर्वक सुनुवाई परीक्षणहरूले सुनवाईको क्षति अझ राम्रो वा खराब देखिन सक्छ। यस प्रकारका हानिले संक्रामक सुनुवाई हानि वा सेन्सराइनल सुनुवाई हानि संग सम्बद्ध हुन सक्छ र समयको साथमा बृद्धि हुन सक्छ।

चल्ने अस्थायी हानि - कारणहरू

सुनवाई घाटा उल्टाउने सामान्य कारणहरू:

• कान संक्रमण (ओटिटिस मिडिया)
• कानेगुजी
• शोर जोखिम
• आन्तरिक कान रोग स्वत: गति
• मेनिरे रोग
• अडिट न्युरोपैथी
• बढि भित्री एक्वाक्रोक सिंड्रोम

यस लेखको उद्देश्यका लागि, हामी सुनुवाई हानि उल्टाउन को सबै भन्दा सामान्य कारण हो तर मलहरूसँग मध्य कान संक्रमणको परिणामस्वरूप चक्रचाप सुनुवाई हानि उल्टाउन ध्यान केन्द्रित गर्नेछौं।

अस्थिरता सुनेको हानि - भाषण र भाषा बुझाइमा प्रभाव

भ्रामक सुनवाई घाटाले कम गर्न सक्ने क्षमताको कारण बालबालिकाको शैक्षिक प्रदर्शनलाई असर गर्न सक्छ। उदाहरणको लागि, मध्य कान तरल पदार्थको साथ धेरै कान संक्रमणले महिनाको लागि सुन्नु असर गर्न सक्छ। ध्वनिहरू मफलिएका हुन्छन् र एक व्यक्तिलाई न्यानो स्तरको भाषण सुन्नको लागि तनावपूर्ण हुनेछ। यदि त्यहाँ पृष्ठभूमि शोर हो, जस्तै कक्षा कोठामा, सुन्नु पनि अझ गाह्रो हुन्छ। समूह वा वर्ग छलफलका महत्त्वपूर्ण भागहरू अचम्मलाग्दो हुन सक्छ। एक साना बच्चा जो अझै पनि भाषण र भाषा सिक्दै छ भने, अधिग्रहणमा उल्लेखनीय ढिलाइ हुन सक्छ वा भाषण उत्पादनमा त्रुटि हुन सक्छ किनभने तिनीहरू शब्दहरूको सही उच्चारण सुन्न असमर्थ छन्।

अस्थिरता काट्ने हानि - सामाजिक भावनात्मक प्रभाव

जब असंगत सुनुवाई क्षमता हो, एक व्यक्ति "केवल सुन्न चाहनुहुन्छ के सुन्न सक्छ" वा ध्यान दिन नसक्ने जस्तो देखिन्छ। यो वास्तवमा व्यवहारमा ढिलाइ हुन सक्छ यदि समस्यालाई व्यवहारको रूपमा देखा पर्दछ र सच्चा सुनेको मुद्दा होइन।

सुनवाईको हानि उल्टाउने केही व्यवहारले निम्नका लागि गलत हुन सक्छ:

• ध्यान समस्या
• असुरक्षा
• अस्पष्टता
• सामाजिक अनैतिकता
• गैर-सहभागिता
• आत्म-सम्मानको कमी

अस्थिरता सुनेको हानि - प्रबंधन

सुनवाई र भाषा ढिलाइ निगरानी गर्न विद्यालयमा नियमित स्क्रीनिंगिंग उल्टाउने सुनको क्षतिको प्रारम्भिक पहिचानको एक महत्वपूर्ण भाग हो। एक पटक सुल्झाउने हानि चल्दा एक पटक, मेडिकल व्यवस्थापन कुञ्जी हो। चिकित्सा प्रबन्ध उल्टाउने सुनुवाई हानि को कारण मा भिन्न हुनेछ; उदाहरणको लागि, पुरानो बीच कान द्रव व्यवस्थापन गर्ने बढ्दो भित्री एक्क्वाल्ट सिंड्रोमको प्रबन्ध भन्दा धेरै फरक देखिन्छ। केहि अवस्थामा, सुनवाई एड्स मार्फत प्रवर्धन वा सहायक सुन्न उपकरणको प्रयोग आवश्यक छ।

सञ्चार कुञ्जी हो; शिक्षकहरू जान्नुपर्दछ यदि सुनवाई समस्या हो र कुन संकेतहरू कक्षामा प्रस्तुत गरिएको जानकारी बुझ्न को लागी हेर्नको लागि। सुनवाईको लत उल्टाउने बच्चाहरूलाई सिकाउन कसरी सिकाउन सकिन्छ - सिक्नको लागि सोध्ने वा राम्रो स्थानमा जान्न निर्देशनहरू सुन्नु एक बहुमूल्य क्षमता हो जसले तिनीहरूलाई सशक्त पार्नेछ।

केहि अवस्थामा, एक एक ट्यूटोरिङ वा अतिरिक्त सहायता हुन सक्ने कौशलहरूमा तिनीहरूले "छुट्याउने" मा एक हुन सक्छ।

_{स्रोतहरू:}

_{एन्डरसन ए, म्याचकिन्स एन (2007) लङटरएम को डिग्री को सम्बन्ध मनोवैज्ञानिक प्रभाव र शैक्षिक आवश्यकताहरु लाई सुनेको छ।}

_{सोनी, ए कान कान संक्रमण (ओटिटीस मिडिया) बच्चाहरु (0-17-17): प्रयोग र व्यय, 2006 । सांख्यिकीय संक्षिप्त संख्या 228. हेल्थकेयर रिसर्च र गुणस्तर वेबसाइट को लागी एजेन्सी।}

_{मेलिसा कार्प, एयु.डी. द्वारा अपडेट गरिएको}